天天PK10手机版:專家:西方為何開始向中國學習改革

最新资讯 2019年09月19日 9:04

專家:西方為何開始向中國學習改革

專家:西方為何開始向中國學習改革

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如今♀♂♂,西方不只是口頭上∵,而且在行動上;不僅學中國做法∟♀┊,而且學習中國改革了♂↑∵。比如π,不久前特朗普宣布成立人工智能國家委員會﹡,並補貼千億美元給臉書、谷歌等私企搞5Gπ┊?。歐盟學習中國的產業政策〇△〇,日本學習中國「一帶一路」……

事實上⌒◇,西方學習中國改革較停留在器物層面⊿π⌒,制度層面仍然不多∴,精神層面更稀罕⌒∵◇。真正的中國改革精神西方怕是學不了的﹡π,那就是「苟日新?┊∟,日日新」的文明底蘊♀∴,全心全意為人民服務的宗旨☆,這其實是他們最需要學習的⌒◇□。

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為什麼學中國☆♂☆?還有一個原因是西方缺主心骨⌒∵∵。特朗普推行「美國優先」政策☆,不斷退群﹡♂,糟蹋美國軟實力⊙,美國建制派急▽∟♂,美盟友也急⊙▽。

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在超大規模社會推行全面深化改革⌒♂↑,中國不僅成功實現連續40年沒有爆發經濟危機◇,還成為全球金融危機爆發后推動世界經濟增長的頂樑柱♂,讓西方刮目相看△。中國還有所作為地提出了「一帶一路」、人類命運共同體這些實際上西方提不出來的倡議和理念♂﹡。要理解這背後的邏輯⌒∵,背後中國的戰略意圖是什麼∵?,種種因素也推動着西方學習中國┊∴。這種學習動因也源於擔心來自於中國的競爭?∵。想要去搞清楚中國下一步想幹什麼∵?,或者中國過去成功的密碼┊↑,為了更好對付中國——師華長技以制華♀。

面對百年未有之大變局♂┊┊,發展模式、國際規則都在變ππ⊙,沒人敢自詡絕對正確♂。全球化不再是一個既定條件?↑〇,本身具有不確定性♀∟┊。改革既是重塑中國的國際比較優勢♂,且本身也成為中國最大的國際比較優勢♀♂。全面深化改革的使命♂,從近的說⊿□,是解決中國目前面臨的各方面尖銳挑戰;從中的說∵♂,是重塑中國的國際比較競爭優勢;從遠的說〇∟,則是奠定中國作為世界領導型國家的地位◇☆。一是國內問題多多☆,借鑒中國;二是怕被中國趕超△,緊盯中國⊿〇〇,這是西方學習中國改革的動因□┊↑。

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西方學習我們◇﹡♂,我們有些不自在♂△,擔心被忽悠、被超越♂⊙,這很正常∴。我們仍在向世界學習▽,借鑒一切人類文明優秀成果⌒,改革和完善我們的制度♀,實現治理能力與治理體系現代化☆⌒。

非常弔詭的是↑﹡,西方越想學中國⊿π♀,越不謙謙虛虛的∟,還罵中國——罵的正是想學的♂﹡┊!換句話說∵π,他們指責中國的♂∵,恰恰是他們最覺得中國的競爭力所在∟,希望中國改掉∵∴,以便維持西方的競爭力◇。比如π,歐盟將中國定位為「制度性對手」□,推出歐亞互聯互通戰略♀▽,希望將我「一帶一路」收編;美日澳也在印太地區搞基建、民生⊿☆⌒,學習中國產業政策∴,抵消「一帶一路」影響⌒┊⊙。

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《道德經》第四十九章很好詮釋了以人民為中心的執政理念:聖人常無心◇△,以百姓之心為心﹡┊〇。善者⊿,吾善之;不善者∵,吾亦善之◇▽,德善▽∟。信者▽┊,吾信之;不信者⊙,吾亦信之〇△↑,德信∵↑。聖人在天下⊙⊙,歙歙焉☆♀〇,為天下渾其心↑﹡▽,百姓皆注其耳目♀,聖人皆孩之⌒⊙。

學習中國什麼〇∟⌒?首先學中國治理?,其次學中國創新♂﹡┊,再者學中國制度∴。先說學習中國的國家治理∟,比如說新疆問題☆∵⌒,實際上他們很驚訝⊙♂,為什麼中國能做到♀。就業、脫貧、反腐、貧富差距☆△☆,西方也遇到這些難題◇,想借鑒中國經驗☆。

西方在學中國π,實際上是學習西方遺忘的東西□。學中國∟□,是學自己♀,是回到初心☆。產業政策、國有企業、補貼等∵⊙□,哪個不是中國從西方學來的□┊◇?中華人民共和國∟π,除中華☆,哪個不是西式概念⊙♀♂?China也是西方概念〇◇∟。

後來是刺激∴∟∟。西方前政要不斷吐真言﹡﹡♀,讚賞中國的同時不忘激勵現任西方領導人∴?⊿。前些年德國前總理施密特曾表示♂∵,中國的持續成功發展不僅解決中國問題┊♂,也為西方走出困境提供啟示☆?。以色列前總統佩雷斯也說♀,中國從貧窮到自立、從貧窮到繁榮□∟,實現着中國夢♂∵⊿,走出了中國路∵♀π。中國獨特的發展模式對解決中東地區的貧窮、失業、教育和科技落後等許多問題都有着積極啟示、激勵作用∴♂?。

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「求知♀,哪怕遠在中國」☆□┊。這是阿拉伯聖訓⊙▽。現在⊙∵♂,西方也效仿阿拉伯了♀↑♂。起先是羡慕⌒⊿♂。《紐約時報》專欄作家弗里德曼前些年指出:「當現實有需要的時候↑,中國領導人可以修訂法律法規、制定新的標準?,改進基礎設施□⊙,促進國家的長期戰略發展?♂。這些議題在西方國家的討論和執行?∵,需要花幾年甚至幾十年的時間♀▽。」

西方為什麼要選擇學中國改革♀?學什麼△??這意味着什麼⊙∴?為什麼學⌒?西方之亂與中國之治♀,西方之衰與中國之盛﹡♂↑,西方之疲與中國之旺↑〇,形成鮮明對照↑。不是不好意思學◇π,而是不學都不好意思了┊□⌒。

再說創新⊙♀。中國的改革已經不再是什麼國際接軌∴,而是提升自己競爭力的一個重要的選擇△☆,甚至是文明的創新?△。比如∴△?,中國研發投入僅次於美國﹡↑□,人工智能、大數據發展很快▽∟⌒。默克爾近日來到武漢↑△,前兩年去深圳、成都☆﹡π,都是中國創新活躍之都□,不僅是去尋找投資的新機會∟,也在學中國的數字革命▽。

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西方基督教文明、市場經濟模式、治理模式邊際效用遞減∴♀,甚至窮途末路了〇◇♂,不得不學中國改革▽⊿。甘心也好∵,不甘心也好;主動也好□π∟,被動也罷〇┊⊙,都在借鑒∴。學習本身是一種創新♂,而不再是一種模仿〇。學習不只是一種美德⊙□⌒,還成為競爭力的來源♀。

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自一個世紀前孫中山先生驚呼「世界大勢∵⊙π,浩浩蕩蕩↑♀∴,順之者昌π↑,逆之者亡」□∵,到40年前鄧小平同志斷言「不改革開放只能是死路一條」﹡﹡,改革在中國成為融入主流國際社會、抓住全球化機遇來釋放制度活力和人民創造力的不二選擇↑,制度競爭力的來源在於改革力?。正如習近平總書記所言□∴,「改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招□,也是決定實現『兩個一百年』奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招﹡。」

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從東學西漸π,西學東漸▽⊿〇,到現在的東西互鑒◇,甚至超越東西⌒π♂,包容南北◇♂〇,是人類命運共同體的命題□∵。我們真誠希望世界不分東西⌒∵,不分體用□♀,不分學漸?,而是文明互鑒、文明創新♂♂▽,超越意識形態和傳統價值觀分歧∵♀◇,攜手構建人類命運共同體π⊿♀。(作者是中國人民大學國家發展與改革研究院、重陽金融研究院高級研究員)

還有是學習中國政策和制度∴。去年第73屆聯合國大會期間♂⌒,洛克菲勒基金會專門組織聯大邊會♀□∵,請筆者介紹「一帶一路」與中國的對外援助∴◇。歐洲曾學習中國的文官制度∴∵,現在對中國的戶籍制度也很感興趣∵◇∟。

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